“A Comparative Analysis of Note-Taking Methods and Their Impact on the Academic Performance of Electrical Engineering Students in Higher Technical Education: تحليل مقارن لأساليب تدوين الملاحظات وأثرها على الأداء الأكاديمي لطلبة الهندسة الكهربائية بالتعليم العالي التقني” (2025) (ALBAHIT) Albahit Journal of Applied Sciences, 4(2), pp. 40–48. Available at: https://albahitjas.com.ly/index.php/albahit/article/view/81 (Accessed: 26 November 2025).