“A Comparative Analysis of Note-Taking Methods and Their Impact on the Academic Performance of Electrical Engineering Students in Higher Technical Education: تحليل مقارن لأساليب تدوين الملاحظات وأثرها على الأداء الأكاديمي لطلبة الهندسة الكهربائية بالتعليم العالي التقني”, albahit, vol. 4, no. 2, pp. 40–48, Oct. 2025, doi: 10.65419/albahit.v4i2.81.